การบันทึกครั้งที่ 5
วันจันทร์ที่ 5 กันยายน พ.ศ.2559
เนื้อหาที่เรียน
โครงการการให้ความรู้ผู้ปกครองในและต่างประเทศ
ปัจจุบันสถานศึกษาทุกระดับทั่งโลก ต่างให้ความสำคัญกับบทบาทหน้าที่ของพ่อแม่ ผู้ปกครองในการจัดการศึกษา การให้ความรู้กับผู้ปกครองจึงเป็นภารกิจที่สถานได้ดำเนินงานในรูปแบบที่แตกต่างไปในแต่ละประเทศ โดยที่แต่ละประเทศได้ดำเนินยุทธศาสตร์การให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง โดยยึดหลักความร่วมมือระหว่างบ้าน โรงเรียน ชุมชนและสังคมจากภาครัฐและภาคเอกชน เพื่อเป็นการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพการศึกษาเด็กปฐมวัยให้ไปในทิศทางเดียวกัน
โครงการ การให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง ในประเทศไทย
โครงการ แม่สอนลูก
โครงการ พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในเด็กไทย
โครงการรณรงค์ประชาสัมพันธ์เพื่อเสริมสร้างความเข็มแข็งของครอบครัว “บ้านล้อมรัก”
โครงการหนังสือเล่มแรก (Bookstart Thailand)
โครงการพัฒนาเด็กโดยครอบครัว
โครงการ การให้ความรู้ผู้ปกครองในต่างประเทศ
โครงการ การให้ความรู้พ่อแม่ผู้ปกครองในประเทศอิสราเอล
โครงการศูนย์ส่งเสริมประสบการณ์เด็กปฐมวัย ที่เรียกว่า ALEH (Early Childhood Enrichment Center)
โครงการเสนอแนะให้แม่สอนลูก เลี้ยงลูกอย่างไรให้ถูกวิธี
โครงการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์สำหรับผู้ปกครองและเด็ก
โครงการให้ความรู้ผู้ปกครองในประเทศสหรัฐอเมริกา
โครงการศูนย์ข้อมูลพ่อแม่
โครงการ เฮดสตาร์ท (Head Start)
โครงการ โฮมสตาร์ท (Home Start Program)
โครงการสมาร์ท สตาร์ท (Smart Start)
โครงการ Brooklyne Early Childhood
โครงการให้ความรู้ผู้ปกครองในประเทศนิวซีแลนด์
โครงการ เพลย์เซ็นเตอร์
โครงการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองในการจัดการศึกษาของโรงเรียน
โครงการ “พ่อแม่คือครูคนแรก” (Parents as First Teachers)
โครงการให้ความรู้พ่อแม่ผู้ปกครองประเทศออสเตรเลีย
โครงการ บุ๊คสตาร์ทในประเทศอังกฤษ (Bookstart UK)
โครงการ บุ๊คสตาร์ทในประเทศญี่ปุ่น (Bookstart Japan)
สรุป
จากโครงการการให้ความรู้ผู้ปกครองทั้งในและต่างประเทศที่ได้ยกตัวอย่างมานั้น จะเห็นได้ว่าทุกประเทศให้ความสำคัญในเรื่องของการพัฒนาเด็กตั้งแต่เด็กปฐมวัย ซึ่งมีความสำคัญยิ่ง เป็นวัยแห่งการเริ่มต้นที่ดีของชีวิต พ่อแม่ผู้ปกครองจึงต้องเป็นผู้ที่มีความพร้อมและมีคุณภาพในการดูแลเด็ก เพื่อให้เด็กได้เป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าของประเทศ
คำถามท้ายบท
1. ในการดำเนินโครงการให้ความรู้แก่พ่อแม่ผู้ปกครองทั้งในและต่างประเทศมีเป้าหมายร่วมกันอย่างไร
ตอบ เพื่อเป็นการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพการศึกษาเด็กปฐมวัยให้ไปในทิศทางเดียวกัน
2. นักศึกษามีแนวคิดอย่างไรที่จะสนับสนุนให้โครงการการให้ความรู้ผู้ปกครองประสบผลสำเร็จอย่างเป็นรูปธรรม จงอธิบาย
ตอบ ทุกคนให้ความร่วมมือและช่วยกันสนับสนุน
3. ในฐานะที่นักศึกษาจะเป็นผู้ที่ให้ความรู้แก่พ่อแม่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัยในอนาคต จงยกตัวอย่างขององค์ความรู้หรือเรื่องที่ต้องการจะถ่ายทอดให้กับพ่อแม่ผู้ปกครองเพื่อใช้ในการเลี้ยงดูเด็ก มา 5 เรื่องพร้อมอธิบายและยกตัวอย่างประกอบ
ตอบ พัฒนาการเด็กในทุกๆด้าน
ทักษะการสื่อสาร
ประสบการณ์ในการเรียนรู้
การเรียนรู้ผ่านการเล่น
คุณธรรมและจริยธรรม
4. การให้ความรู้ผู้ปกครองสามารถส่งผลต่อพฤติกรรมเด็กหรือไม่อย่างไร จงอธิบาย
ตอบ เด็กจะใกล้ชิดกับผู้ปกครอง เพราะผู้ปกครองเป็นผู้ดูแลเลี้ยงดู ดังนั้นถ้าผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจและเป็นแบบอย่างที่ดี ก็จะดีต่อเด็ก
5. นักศึกษาจะมีวิธีในการติดตามผลการให้ความรู้ผู้ปกครองอย่างไร จงอธิบาย
ตอบ แบบประเมินเด็ก เพราะแบบประเมินสามารถสร้างขึ้นมาเพื่อจะประเมินในด้านใดก็ได้ที่ผู้ประเมินต้องการประเมิน
การประเมินผล
ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียน และเข้าใจในเนื้อหา มีหลับบ้าง เนื้อหาค่อนข้างเยอะ
ประเมินเพื่อน : เพื่อน ๆ ตั้งใจเรียนทุกคน แต่มีหลับบ้าง
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ เตรียมเนื้อหามาสอนได้ครบถ้วน
